Becomingの療育支援

ビカミングは、作業療法士・言語聴覚士・保育士・看護師などの専門職が集い、それぞれの視点と経験を持ち寄って支援を行う多職種チームです。

医療・発達・生活の視点をつなぎながら、「できない」に目を向けるのではなく、その人らしさや持っている力を大切にし、一人ひとりの歩幅に寄り添った関わりを心がけています。

専門的な知識だけでなく、ともに考え、ともに歩む姿勢を大切にしながら、子どもとご家族が安心して成長していける場づくりを目指しています。

ビカミングでの専門職の関わり

ビカミングでは、看護師と作業療法士が相談支援員として中心となり、専門的な視点から子どもとご家族の困りごとに寄り添っています。

医療・発達・生活の側面を統合的に捉えながら、単なる制度案内にとどまらず、「その子にとって何が必要か」を一緒に考える、専門性の高い相談支援を行っています。

健康状態や生活リズム、発達特性、家庭環境まで含めて丁寧に整理し、必要に応じて他職種とも連携しながら、無理のない支援の形を組み立てていきます。

身体を使いながら行う個別活動

作業療法士（OT）

作業療法士は、「できる・できない」だけを見るのではなく、その子が日常の中でどのように感じ、動き、関わっているかという全体像を大切にしています。

姿勢や運動、感覚の特性だけでなく、遊び方や対人関係、環境との相互作用まで含めて評価し、一人ひとりに合った支援を組み立てています。

また、ビカミングでは保育所等訪問支援や学校作業療法にも取り組み、姶良市全域の学校・保育園・幼稚園へ専門職が直接訪問しています。

教室や園生活という「実際の場」に入り、担任の先生と連携しながら、座り方や机の配置、活動の工夫など、環境調整を含めた具体的な支援を行っています。

子ども本人への関わりだけでなく、周囲の大人や環境が変わることで力が発揮されることも多くあります。

ビカミングでは学校作業療法の専門的視点を活かし、「その場で使える支援」を大切にしています。

言語聴覚士（ST）

言語の支援は、「言葉の練習」だけでは身につきません。

ビカミングでは、言語を体験や関係性の中で育まれるものとして捉えています。

遊びや生活の中で感じる・考える・やりとりする経験を重ねることで、概念形成が進み、意味のある言葉として使えるようになっていきます。

認知・感覚・運動・情動といった複数の発達領域のつながりを意識しながら、構造化された課題だけでなく、自然なコミュニケーションの流れの中で言語が育つよう支援しています。

保育士

保育士は、日々の生活や遊びを通して、子どもの心と社会性の発達を支えています。

安心できる関係づくりを基盤に、一人ひとりの気持ちやペースを大切にしながら、小さな成功体験を積み重ねていきます。

また、発達特性を理解したうえでの関わりや環境づくりを行い、専門職と連携しながら、その子が安心して過ごせる日常を支える役割を担っています。

多職種連携について

ビカミングの支援は、一つの専門職だけで完結するものではありません。

看護師・作業療法士・言語聴覚士・保育士がそれぞれの専門性を持ち寄り、子ども本人だけでなく、家庭・園・学校といった生活環境全体を含めて支援を考えています。

身体、ことば、感覚、感情、関係性。

それらは切り離せるものではなく、互いに影響し合いながら育っていきます。

ビカミングでは、多職種が連携しながら、「その子らしさ」が自然に発揮される環境づくりを大切にしています。